
DECA Sample Wydarzenie

Specyfikacje
- KLASTER KARIERA: Przedsiębiorczość
- WYDARZENIE: PIÓRO Sample Wydarzenie
- OBSZAR INSTRUKCYJNY: Zarządzanie informacją
- ZASADY WYDARZENIA PRZEDSIĘBIORCZEGO
Instrukcje użytkowania produktu
Sytuacja Zdarzenia
Wciel się w przedsiębiorcę otwierającego lodziarnię w popularnym wśród turystów nadmorskim mieście. Inwestor chce wiedzieć, jak ustalić dodatkowe pozycje w menu, aby przyciągnąć mieszkańców.
Krok 1: Zrozumienie środowiska biznesowego
Poznaj lokalizację swojej firmy, SCOOPS OF SEASIDE CITY, przy głównej ulicy popularnego turystycznie miasta, bez innych lodziarni.
Krok 2: Identyfikacja grupy docelowej
Określ potrzeby i preferencje zarówno turystów, jak i mieszkańców dotyczące pozycji menu.
Krok 3: Badania i analiza
Skutecznie zbieraj informacje z odpowiednich źródeł na temat popularnych smaków lodów wśród turystów i mieszkańców.
Krok 4: Strategia rozwijania menu
Opracuj strategię wprowadzenia pozycji menu, które odpowiadają preferencjom zarówno turystów, jak i lokalnych, przy jednoczesnym zachowaniu atrakcyjności lodziarni.
Krok 5: Prezentacja polegająca na odgrywaniu ról
Odegraj scenkę z inwestorem (sędzią), wyjaśniając swoje obawy związane z zarządzaniem informacjami i prezentując strategię rozwijania menu.
INSTRUKCJE DLA UCZESTNIKÓW
- Wydarzenie zostanie ci przedstawione poprzez przeczytanie umiejętności XXI wieku, wskaźników wydajności i sytuacji wydarzenia. Będziesz mieć do 21 minut na ponowneview te informacje i przygotuj prezentację. Możesz robić notatki do wykorzystania podczas prezentacji.
- Będziesz miał do 10 minut na przedstawienie swojej prezentacji przed sędzią (możesz mieć więcej niż jednego sędziego).
- Zostaniesz oceniony na podstawie tego, jak dobrze demonstrujesz umiejętności XXI wieku i spełniasz wskaźniki wydajności tego wydarzenia.
- Po zakończeniu wydarzenia oddaj wszystkie swoje notatki i materiały związane z wydarzeniem.
UMIEJĘTNOŚCI XXI WIEKU
- Myślenie krytyczne – Skutecznie rozumuj i korzystaj z myślenia systemowego.
- Komunikacja – Komunikuj się jasno.
- Kreatywność i innowacja - Pokaż dowody kreatywności.
WSKAŹNIKI EFEKTYWNOŚCI
- Omów istotę zarządzania informacją.
- Oceń potrzeby informacyjne.
- Skutecznie zdobywaj potrzebne informacje.
- Oceń jakość i źródło informacji.
SYTUACJA ZDARZENIA
Masz wcielić się w przedsiębiorcę, który wkrótce otworzy lodziarnię w popularnym wśród turystów nadmorskim mieście. Inwestor (sędzia) chce wiedzieć, w jaki sposób można ustalić dodatkowe pozycje menu, które warto dodać, aby również przyciągnęły mieszkańców do firmy.
SCOOPS OF SEASIDE CITY będzie zlokalizowany przy głównej ulicy popularnego wśród turystów miasta. Na głównej ulicy nie ma innych lodziarni, więc inwestor (sędzia) uważa, że obiekt przyciągnie wielu turystów. Inwestor (sędzia) uważa, że aby przyciągnąć także mieszkańców, mogą być potrzebne dodatkowe pozycje w menu.
Inwestor (sędzia) chce wiedzieć, jak skutecznie pozyskać potrzebne informacje z odpowiednich źródeł.
Wyjaśnisz inwestorowi (sędziemu) kwestie związane z zarządzaniem informacjami podczas odgrywania ról, które odbędzie się w biurze. Inwestor (sędzia) rozpocznie odgrywanie ról od pytania o potrzebne informacje. Po wyjaśnieniu i udzieleniu odpowiedzi na pytania inwestora (sędziego) inwestor (sędzia) zakończy odgrywanie ról, dziękując Ci za Twoją pracę.
INSTRUKCJE SĘDZII
WSKAZÓWKI, PROCEDURY I ROLA SĘDZIA
Przygotowując się do tego wydarzenia, powinieneś ponownieview następujące informacje z kierownikiem imprezy i innymi sędziami:
- Instrukcje dla uczestników, umiejętności XXI wieku i wskaźniki wydajności
- Sytuacja Zdarzenia
- Sędzia Charakterystyka odgrywania ról
Pozwól uczestnikom prezentować swoje pomysły bez przerywania, chyba że zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi. Uczestnicy mogą za każdym razem przeprowadzić z Tobą nieco inny rodzaj spotkania i/lub dyskusji; ważne jest jednak, aby podawane informacje i zadawane pytania były jednolite dla każdego uczestnika. - Instrukcja oceny sędziowskiej i formularz oceny sędziowskiej
Prosimy o krytyczne i konsekwentne ocenianie każdego uczestnika.
CHARAKTERYSTYKA ODGRYWANIA SĘDZI
Masz wcielić się w rolę inwestora finansującego przedsiębiorcę (uczestnika), który wkrótce otworzy lodziarnię w popularnym turystycznie nadmorskim mieście. Chcesz wiedzieć, w jaki sposób przedsiębiorca (uczestnik) może określić dodatkowe pozycje menu do dodania, które również przyciągną mieszkańców do firmy.
SCOOPS OF SEASIDE CITY będzie zlokalizowany przy głównej ulicy popularnego wśród turystów miasta. Na głównej ulicy nie ma innych lodziarni, więc czujesz, że ten biznes przyciągnie wielu turystów. Uważasz, że potrzebne mogą być dodatkowe pozycje w menu, aby przyciągnąć także mieszkańców.
Chcesz wiedzieć, w jaki sposób przedsiębiorca (uczestnik) może sprawnie pozyskać potrzebne informacje z odpowiednich źródeł.
Uczestnik przekaże Ci informacje w formie scenki, która odbędzie się w biurze. Rozpoczniesz odgrywanie ról od pytania o informacje o kliencie.
Podczas odgrywania ról zadaj każdemu uczestnikowi następujące pytania:
- Dlaczego oprócz turystów ważne jest, aby przyciągnąć mieszkańców?
- Dlaczego ceny są często wyższe w obszarach popularnych wśród turystów?
Po tym jak przedsiębiorca (uczestnik) przedstawi informacje i odpowie na Twoje pytania, zakończysz odgrywanie ról, dziękując przedsiębiorcy (uczestnikowi) za pracę.
Po zakończeniu wydarzenia nie wolno komentować, z wyjątkiem podziękowań dla uczestnika.
INSTRUKCJE OCENY
Uczestnicy mają zostać ocenieni pod kątem ich zdolności do wykonania określonych wskaźników wydajności podanych na okładce tego wydarzenia i ponownie w formularzu oceny sędziowskiej. Chociaż możesz zobaczyć inne wskaźniki wydajności zademonstrowane przez uczestników, te wymienione w sekcji Wskaźniki wydajności są najważniejszymi wskaźnikami, które mierzysz dla tego konkretnego wydarzenia.
Interpretacja formularza oceny
Poziomy oceny wymienione poniżej oraz procedury oceniania powinny zostać dokładnie omówione z dyrektorem imprezy i innymi sędziami, aby zapewnić pełne i wspólne zrozumienie dla spójności sędziowania.
Poziom oceny/poziom interpretacji
- Przekroczyło oczekiwania Uczestnik w niezwykle profesjonalny sposób zademonstrował wskaźnik efektywności; znacznie przekracza standardy biznesowe; i znalazłby się w gronie 10% personelu biznesowego, który osiągnął ten wskaźnik wydajności.
- Spełnia oczekiwania Uczestnik zademonstrował wskaźnik wydajności w akceptowalny i skuteczny sposób; spełnia co najmniej minimalne standardy biznesowe; obecnie nie byłoby potrzeby dodatkowego sformalizowanego szkolenia; znalazłoby się na 70-89 percentylu personelu biznesowego osiągającego ten wskaźnik wydajności.
- Poniżej oczekiwań Uczestnik zademonstrował wskaźnik wydajności z ograniczoną skutecznością; wydajność generalnie spadła poniżej minimalnych standardów biznesowych; wymagane byłoby dodatkowe szkolenie w celu poprawy wiedzy, postawy i/lub umiejętności; plasuje się w przedziale 50-69 percentyla personelu biznesowego wykonującego ten wskaźnik wydajności.
- Mała / Brak wartości Uczestnicy wykazali wskaźnik wydajności z niewielką lub żadną skutecznością; natychmiast potrzebna byłaby duża ilość formalnego szkolenia; być może ta osoba powinna szukać innego zatrudnienia; znalazłaby się w przedziale 0–49 percentyla personelu biznesowego osiągającego ten wskaźnik wydajności
ZASADY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI
FORMULARZ OCENY SĘDZII
SAMPWYDARZENIE LE
OBSZAR INSTRUKCYJNY:
Zarządzanie informacją
- Uczestnik: _______________________________
- Numer identyfikacyjny: _______________________________
| Czy uczestnik: | Mała / Brak wartości | Poniżej oczekiwań | Spełnia oczekiwania | Przekroczyło oczekiwania | Oceniany wynik | |
| WYDAJNOŚĆ WSKAŹNIKI | ||||||
| 1. | Omów istotę zarządzania informacją. | 0-1-2-3-4-5 | 6-7-8-9-10 | 11-12-13-14 | 15-16-17-18 | |
| 2. | Oceń potrzeby informacyjne. | 0-1-2-3-4-5 | 6-7-8-9-10 | 11-12-13-14 | 15-16-17-18 | |
| 3. | Skutecznie zdobywać potrzebne informacje? | 0-1-2-3-4-5 | 6-7-8-9-10 | 11-12-13-14 | 15-16-17-18 | |
| 4. | Oceń jakość i źródło informacji. | 0-1-2-3-4-5 | 6-7-8-9-10 | 11-12-13-14 | 15-16-17-18 | |
| 21st WIEKOWE UMIEJĘTNOŚCI | ||||||
| 5. | Skutecznie rozumować i używać myślenia systemowego? | 0-1 | 2-3 | 4-5 | 6-7 | |
| 6. | Komunikować się jasno? | 0-1 | 2-3 | 4-5 | 6-7 | |
| 7. | Pokaż dowody kreatywności? | 0-1 | 2-3 | 4-5 | 6-7 | |
| 8. | Ogólne wrażenie i odpowiedzi na pytania sędziego | 0-1 | 2-3 | 4-5 | 6-7 | |
| WYNIK CAŁKOWITY | ||||||
Opublikowano 2024 przez DECA Inc. Prawa autorskie © 2024 DECA Inc. Żadna część tej publikacji nie może być powielana w celu odsprzedaży ani publikowana w Internecie bez pisemnej zgody wydawcy. Wydrukowano w Stanach Zjednoczonych Ameryki
Często zadawane pytania
- P: Jaki jest główny cel wydarzenia?
- O: Głównym celem jest określenie dodatkowych pozycji menu, które przyciągną mieszkańców do lodziarni w popularnym turystycznie mieście.
- P: Jak powinienem przygotować się do prezentacji polegającej na odgrywaniu ról?
- Sąview instrukcji wydarzenia, zrozumieć środowisko biznesowe, przeprowadzić dokładne badania i opracować kompleksową strategię rozbudowy menu.
Dokumenty / Zasoby
![]() | Sample Wydarzenie |
Odniesienia
- Instrukcja obsługimanual.tools

